La Paz, 13 de julio de 2026 (MSD/UCOM/246).- En el marco del Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), que se conmemora cada 13 de julio, el Ministerio de Salud y Deportes hace énfasis en la importancia de la salud mental infantil a través del fortalecimiento de mecanismos de detección temprana y la capacitación técnica del personal.
El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo con una importante base genética, factores biológicos y ambientales, que altera las funciones ejecutivas del cerebro. Se caracteriza por síntomas persistentes de inatención, hiperactividad y/o impulsividad que afectan el desempeño académico, social o familiar.
La evidencia demuestra que el diagnóstico oportuno y un abordaje integral médico, psicológico, psicopedagógico y familiar favorecen el desarrollo del niño o adolescente, disminuyendo el riesgo de rezago escolar y contribuyendo a mejorar su calidad de vida.
En este sentido, es importante garantizar una atención oportuna bajo algunas líneas de acción:
• Fortalecer la capacitación continua de médicos generales, personal de enfermería y otros profesionales de salud para identificar oportunamente señales de alerta y realizar la referencia a los servicios especializados de salud mental.
• Mesas de trabajo conjuntas con el Ministerio de Educación para socializar guías de apoyo psicopedagógico en las aulas, promoviendo entornos escolares inclusivos que valoren y fortalezcan las capacidades cognitivas de los estudiantes.
• Difusión de criterios de diagnóstico específicos, promoviendo una identificación oportuna de los síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad, ya que su presentación puede variar entre niñas, niños o adolescentes y en algunos casos, pasar inadvertida durante las evaluaciones rutinarias.
El Ministerio de Salud y Deportes insta a los padres de familia y educadores a acudir a los centros de salud autorizados ante cualquier sospecha o alerta de este trastorno, recordando que un diagnóstico oportuno y un tratamiento integral permiten a los menores alcanzar su máximo potencial.
